Fundacja Wspierania Inicjatyw Ekologicznych

Konkurs organizowany jest przez Fundację Wspierania Inicjatyw Ekologicznych w ramach projektu edukacyjnego nt. odnawialnych źródeł energii finansowanego ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej.

W konkursie mogą brać udział uczniowie gimnazjów/szkół ponadgimnazjalnych oraz klasy szkół gimnazjalnych/ponadgimnazjalnych z terenu całej Polski.

Celem konkursu jest zainteresowanie uczniów sposobami wykorzystania OZE w ich najbliższej okolicy. Praca konkursowa może mieć formę sprawozdania, prezentacji multimedialnej, fotoreportażu (np. wywiad z właścicielem instalacji) itp.

W pracy konkursowej powinny się znaleźć następujące elementy:
- lokalizacja instalacji (miejscowość),
- rodzaj wykorzystanego źródła energii,
- opis instalacji (parametry techniczne, przeznaczenie, położenie itp.),
- dokumentacja fotograficzna,
- opis przeprowadzonej kampanii/akcji edukacyjnej na temat OZE przeprowadzonej np. w szkole, domu kultury, gminie itp.

Kryterium oceny nadesłanych prac wykonanych indywidualnie będzie pomysłowość, oryginalność oraz wkład w przygotowanie. Prace konkursowe będą przyjmowane do dnia 16 grudnia 2011 r. Spośród nadesłanych prac Jury wybierze 3 prace indywidualne i 3 prace grupowe. Dla Laureatów w konkursie indywidualnym nagrodami będą: zestaw edukacyjny do produkcji energii ze źródeł odnawialnych, gadżety wykorzystujące energię odnawialną oraz dyplomy. W konkursie grupowym nagrodami będą: zestaw edukacyjny do produkcji energii ze źródeł odnawialnych, gadżety wykorzystujące energię odnawialną oraz dyplomy.

Więcej informacji na stronie www.zielonaenergia.eco.pl lub pod numerem telefonu 12 6315731.

Fundacja Wspierania Inicjatyw Ekologicznych zaprasza na  bezpłatne 1,5 godzinne warsztaty edukacyjne dla nauczycieli w ramach projektu edukacyjnego na temat odnawialnych źródeł energii.

Warsztaty będą omawiały wykorzystanie pakietu edukacyjnego do pracy w przedszkolu, szkole podstawowej, gimnazjum oraz w szkołach ponadgimnazjalnych. Nauczyciele będą mogli poszerzyć swoją wiedzę na temat odnawialnych źródeł energii. Uczestnicy warsztatów otrzymają bezpłatnie pakiety edukacyjne oraz zaświadczenie o udziale w zajęciach. Zostaną również zaprezentowane przykładowe zajęcia z wykorzystaniem scenariusza.

• 27.09.2011 r., 08:00-09:30. Miejsce: Sanok, Zespół Szkół Nr 1, ul. Sobieskiego 23
• 27.09.2011 r., 14:00-15:30. Miejsce: Sanok, Zespół Szkół Nr 3, ul. Stróżowska 16
• 27.09.2011 r., 16:00-17:30. Miejsce: Sanok, Zespół Szkół Nr 3, ul. Stróżowska 16
• 28.09.2011 r., 14:00-15:30. Miejsce: Przeworsk, Szkoła Podstawowa Nr 2, ul. Lwowska 11
• 28.09.2011 r., 16:00-17:30. Miejsce: Przeworsk, Szkoła Podstawowa Nr 2, ul. Lwowska 11
• 29.09.2011 r., 14:00-15:30. Miejsce: Przeworsk, Szkoła Podstawowa Nr 1, ul. Konopnickiej 5
• 29.09.2011 r., 16:00-17:30. Miejsce: Przeworsk, Szkoła Podstawowa Nr 1, ul. Konopnickiej 5

Organiazatorzy zapraszają do udziału w warsztatach nauczycieli przedszkoli, edukacji wczesnoszkolnej, szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych,  którzy chcą wzbogacić swoją wiedzę na temat odnawialnych źródeł energii.

Wszystkich zainteresowanych warsztatami prosimy o kontakt pod numerem (12) 6315731, mail: edukacja@fwie.eco.pl. Liczba miejsc jest ograniczona.

Więcej informacji na stronie www.zielonaenergia.eco.pl

Fundacja Wspierania Inicjatyw Ekologicznych w Krakowie serdecznie zaprasza przedszkola, uczniów szkół podstawowych, gimnazjów oraz szkół ponadgimnazjalnych z terenu całej Polski do wzięcia udziału w ogólnopolskich konkursach na temat odnawialnych źródeł energii (OZE).

Celem uczestnictwa w konkursach jest poznanie odnawialnych źródeł energii, zwrócenie uwagi na rolę, jaką powinna odgrywać energia oparta na odnawialnych źródłach oraz rozwijanie wrażliwości na problemy środowiska naturalnego w najbliższym otoczeniu ucznia.

Konkurs  dla uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych

Jest to Konkurs którego celem jest zainteresowanie uczniów sposobami wykorzystania OZE w ich najbliższej okolicy. Praca konkursowa może mieć formę sprawozdania, prezentacji multimedialnej, fotoreportażu (np. wywiad z właścicielem instalacji) itp.

W pracy konkursowej powinny się znaleźć następujące elementy:

- lokalizacja instalacji (miejscowość),

- rodzaj wykorzystanego źródła energii,

- opis instalacji (parametry techniczne, przeznaczenie, położenie itp.),

- dokumentacja fotograficzna,

- opis przeprowadzonej kampanii/akcji edukacyjnej na temat OZE przeprowadzonej np. w szkole, domu kultury, gminie itp.

Spośród nadesłanych prac Jury wybierze 3 prace indywidualne i 3 prace grupowe. Dla Laureatów w konkursie indywidualnym nagrodami będą: zestaw edukacyjny do produkcji energii ze źródeł odnawialnych, gadżety wykorzystujące energię odnawialną oraz dyplomy. W konkursie grupowym nagrodami będą: zestaw edukacyjny do produkcji energii ze źródeł odnawialnych, gadżety wykorzystujące energię odnawialną oraz dyplomy.

Konkurs dla dzieci z placówek przedszkolnych,

uczniów szkół podstawowych, klas gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych

Zadaniem uczestników konkursu będzie wykonanie pracy w dowolnej technice (np. rysunek, obraz, grafika, fotografia, film itp.) interpretujące hasło „Zielona energia”. W konkursie mogą brać udział dzieci z placówek przedszkolnych (I kategoria wiekowa), uczniowie szkół podstawowych (II kategoria wiekowa), klas gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych (III kategoria wiekowa) pod nadzorem nauczyciela, wychowawcy przedszkola, szkoły lub innej placówki prowadzącej działalność edukacyjną. Zgłoszenie do konkursu następuje poprzez wypełnienie deklaracji (formularz dostępny na stronie www.zielonaenergia.eco.pl w zakładce Konkursy) i przesłanie na adres Fundacji. Spośród nadesłanych prac Jury wybierze łącznie 9 prac z całej Polski. Laureaci konkursu otrzymają gadżety wykorzystujące energię odnawialną, dyplomy.

Prace należy składać do dnia 16.12.2011 r. (decyduje data stempla pocztowego) w siedzibie Fundacji lub wysłać pod adres:

Fundacja Wspierania Inicjatyw Ekologicznych

ul. Czysta 17/4, 31-121 Kraków

Konkursy organizowane są w ramach projektu edukacyjnego na temat odnawialnych źródeł energii dofinansowanym przez Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej.

Szczegóły dotyczące konkursów znajdują się na stronie www.zielonaenergia.eco.pl

Jeśli chcesz wziąć udział w warsztatach na temat odnawialnych źródeł energii dysponujesz salą – stwórz grupę min. 20 osób i skontaktuj się z nami. Zgłoszenia proszę wysyłać na adres edukacja@fwie.eco.pl

Organizator: Fundacja Wspierania Inicjatyw Ekologicznych – www.fwie.eco.pl
Wszelkich informacji udzielamy pod numerem telefonu: 12 631 57 31 w godz. 9:00-15:00
Udział w warsztatach oraz pakiety edukacyjne zawierające m.in. scenariusze zajęć, gry edukacyjne, prezentacje multimedialne – są bezpłatne !!!

Celem projektu jest uczulenie społeczeństwa na konieczność rozwoju nowych technologii przyjaznych środowisku oraz pokazanie korzyści wynikających z zastosowania odnawialnych źródeł energii.

W ramach projektu:
•    Pakiet edukacyjny (prezentacja multimedialna, scenariusze zajęć, plansze edukacyjne, zestaw pomocy edukacyjnych do przygotowania doświadczeń).
•    Warsztaty dla dzieci, młodzieży, nauczycieli i społeczności lokalnych.
•    Konkursy o tematyce związanej z odnawialnymi źródłami energii dla dzieci i młodzieży. Termin nadsyłania prac: 16.12.2011 r. (decyduje data stempla pocztowego). Rozstrzygnięcie Konkursu nastąpi do dnia 10.01.2012 roku.

Serdecznie zapraszamy
Fundacja Wspierana Inicjatyw Ekologicznych

w ramach projektu edukacyjnego na temat OZE

Fundacja Wspierania Inicjatyw Ekologicznych w ramach projektu edukacyjnego
nt. odnawialnych źródeł energii finansowanego ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej przeprowadziła w maju 2011 roku bezpłatne warsztaty edukacyjne dla społeczności lokalnych nt. OZE.

Warsztaty miały na celu dotarcie do szerokiego grona odbiorców i spopularyzowanie informacji na temat odnawialnych źródeł energii, a także pokazanie w jaki sposób lokalne społeczności i lokalni użytkownicy mogą wykorzystywać energię pochodzącą ze źródeł odnawialnych.  Właściwe wykorzystanie tych źródeł energii stanowi  istotny element idei zrównoważonego rozwoju kraju i ochrony środowiska, które może przynieść korzyści
w postaci m.in. oszczędności zasobów surowców energetycznych, poprawy stanu środowiska itp. W spotkaniach wzięli udział m.in. pracownicy pionu administracyjnego i grup decyzyjnych w zakresie planowania strategii rozwoju gmin, nauczyciele, członkowie organizacji pozarządowych, naukowcy itp.

Chcemy zapoznać uczestników warsztatów zarówno z zaletami jak i zagrożeniami stojącymi za różnymi sposobami pozyskiwania energii – mówi trener prowadzący warsztaty dla społeczności lokalnych.

W trakcie warsztatów największe zainteresowanie wzbudzała część praktyczna szkolenia realizowana przy pomocy zestawu edukacyjnego składającego się z małej autonomicznej instalacji fotowoltaicznej i wiatrowej.

Uczestnicy w praktyce mogli poznać zasady doboru paneli PV, pomiaru mocy instalacji. Podczas warsztatów realizowanych na terenach charakteryzujących się dużą wietrznością szczególne zainteresowanie wzbudzała mała turbina wiatrowa będąca elementem zestawu edukacyjnego. Na jej przykładzie uczestnicy warsztatów mogli osobiście przekonać się, jak zmienia się uzysk energii z turbiny wiatrowej w rzeczywistych warunkach pracy. Podczas warsztatów padały liczne pytania w zakresie aspektów prawnych. Urzędnicy samorządowi często dopytywali o system wsparcia energetyki odnawialnej, oddziaływanie na środowisko poszczególnych rozwiązań z zakresu technologii OZE oraz możliwości finansowania tych inwestycji – wypowiada się trener prowadzący warsztaty.

Wśród społeczności lokalnych dominowały pytania o uruchomiony w 2010 roku program dopłat NFOŚiGW do instalacji kolektorów słonecznych. Zrealizowane warsztaty wyraźnie pokazały duże zainteresowanie i zapotrzebowanie w społeczeństwie na wiedzę z zakresu możliwości wykorzystania odnawialnych źródeł energii.

Fundacja Wspierania Inicjatyw Ekologicznych z Krakowa zaprasza na bezpłatne 1,5 godzinne warsztaty edukacyjne na temat odnawialnych źródeł energii. Warsztaty będą omawiały wykorzystanie pakietu edukacyjnego do pracy w przedszkolu, szkole podstawowej, gimnazjum oraz w szkołach ponadgimnazjalnych. Nauczyciele będą mogli poszerzyć swoją wiedzę na temat odnawialnych źródeł energii. Uczestnicy warsztatów otrzymają bezpłatnie pakiety edukacyjne oraz zaświadczenie o udziale w zajęciach. Zostaną również zaprezentowane przykładowe zajęcia z wykorzystaniem scenariusza.

Termin: 18.05.2011 r. godzina: 15:00-16:30 (I grupa),  16:30-18:00 (II grupa)

Miejsce: Tarnów, Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli, ul. Nowy Świat 30

Termin: 18.05.2011 r. godzina: 17:00-18:30

Miejsce: Kraków, Przedszkole Samorządowe Nr 182, os. Dywizjonu 303 nr 12

Termin: 19.05.2011 r. godzina: 14:00-15:30

Miejsce: Sanok, Szkoła Podstawowa Nr 6, ul. Przemyska 80

Termin: 19.05.2011 r. godzina: 16:00-17:30

Miejsce: Sanok, Przedszkole Samorządowe Nr 1, ul. Rymanowska 15

Termin: 20.05.2011 r. godzina: 14:00-15:30

Miejsce: Sanok, Szkoła Podstawowa Nr 3, ul. Lipińskiego 63

Termin: 20.05.2011 r. godzina: 16:00-17:30

Miejsce: Sanok, Gimnazjum Nr 4, ul. Jana Pawła II 25

Termin: 23.05.2011 r. godzina: 14:30-16:00 (I grupa), 16:00-17:30 (II grupa), 17:30-19:00 (III grupa)

Miejsce: Szczecin, Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli, ul. Gen. J. Sowińskiego 68

Termin: 24.05.2011 r. godzina: 15:00-16:30 (I grupa), 16:30-18:00 (II grupa)

Miejsce: Bytom, Centrum Kształcenia Ustawicznego, ul. Powstańców Śląskich10

Termin: 27.05.2011 r. godzina: 15:00-16:30

Miejsce: Drawno, Szkoła Podstawowa w Drawnie, ul. Szkolna 25

Termin: 30.05.2011 r. godzina: 12:30-14:00 (I grupa),  14:00-15:30 (II grupa), 15:30-17:00 (III grupa)

Miejsce: Przemyśl, Podkarpackie Centrum Edukacji Nauczycieli Oddział w Przemyślu, ul. Kraszewskiego 7a

Zapraszamy do udziału w warsztatach nauczycieli przedszkoli, edukacji wczesnoszkolnej, szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych,  którzy chcą wzbogacić swoją wiedzę na temat odnawialnych źródeł energii.

Wszystkich zainteresowanych warsztatami prosimy o kontakt pod numerem (12) 6315731, mail: edukacja@fwie.eco.pl Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć. .

Więcej informacji na stronie www.zielonaenergia.eco.pl

Uwaga! Ilość miejsc limitowana!

Celem jednodniowych bezpłatnych warsztatów jest zapoznanie się z zaletami i zagrożeniami stojącymi za różnymi sposobami pozyskiwania energii. W trakcie warsztatów omawiane są poszczególne źródła energii odnawialnej: energia wiatru, słońca, wody, geotermia i biomasa.
Przewidziana jest także debata na temat ewentualnych zagadnień związanych z tematyką OZE, które byłyby ważne z punktu widzenia lokalnej specyfiki i uwarunkowań, czy też problemów związanych z konkretnymi inwestycjami.

Warsztaty przeznaczone są dla społeczności lokalnych, głównie pracowników pionu administracyjnego i grup decyzyjnych w zakresie planowania strategii rozwoju gmin, jak również sołtysów, właścicieli gospodarstw ekologicznych, nauczycieli, członków organizacji pozarządowych, lokalnych przedsiębiorców itp.
Warsztaty będą prowadzone przez specjalistów z tej dziedziny z użyciem zestawu edukacyjnego prezentującego odnawialne źródła energii (turbiny wiatrowej, ogniwa słonecznego, itp.).
Więcej informacji na stronie www.zielonytelefon.eco.pl oraz pod numerem telefonu 12 631 57 31

Cząsteczki ozonu składają się z trzech atomów tlenu (O3). Pozytywne działanie tego gazu polega na blokowaniu promieni UV. Promienie rentgenowskie, które są wysyłane przez Słońce, na skutek zderzeń z materią po dotarciu do gwiazdy tracą sporo energii i de facto przestają już być promieniowaniem Rentgena. To, co dociera do powierzchni naszej planety, to promieniowanie widzialne i nadfioletowe. Pierwsze jest wykorzystywane przez człowieka i inne istoty żywe. Część nadfioletu wysokoenergetycznego pochłaniana jest w atmosferze przez azot i tlen, lecz reszta nie jest wyłapywana przez powyższe gazy. Promieniowanie to osłabiane jest przez warstwę ozonu.

Z zasady wszystkie promienie o energii wyższej niż światło widzialne działają niekorzystnie na zdrowie. Ciekawostką jest, że promieniowanie UV o najniższej energii umożliwia wytwarzanie w organizmie ludzkim witaminy D, ale zgodnie z przysłowiem: „Co za dużo, to nie zdrowo”, nie należy przesadzać.

Ozon nie należy do trwałych odmian tlenu. Szybko się rozpada, w wyniku czego tworzy się tlen (O2). Tlen również ulega rozbiciu na atomy (O), które następnie przyłączają się do cząsteczek tlenu, tworząc ponownie ozon (O3). Procesy te pochłaniają energię promieniowania UV, przez co osłabiają je, redukując tym samym szkodliwe działanie. „Normalnie” związki te zachowują równowagę, tzn. ilość ozonu utrzymuje się na stałym poziomie. Czasami jednak coś zaburza ową równowagę. Wtedy zaczynają się problemy.

Osadzenie ozonu w ozonosferze jest stosunkowo luźne. Jego koncentrację mierzy się za pomocą jednostek zwanych dobsonami. Ozon nie jest rozłożony równomiernie nad powierzchnią Ziemi. Średni poziom wynosi 300 D (nad równikiem: 250 D). Gdyby zlikwidować wiatry atmosferyczne, największe skupienie ozonu pojawiłoby się w pasie ok. 30 km nad równikiem. Jednakże wiatry spychają powietrze wzbogacone ozonem ku biegunom (półkula północna otrzymuje go więcej niż południowa).

Problem dziury ozonowej pojawił się ok. lat 80-tych. W roku 1982 w brytyjskiej stacji naukowej „Halley Bay” na Antarktydzie zespół dr. Joe Formana odkrył, że zanikła spora część pokrywy ozonowej nad biegunem. Równolegle prowadzone badania NASA nie wykazały podobnego stanu ozonosfery. W toku dalszej weryfikacji okazało się, że oprogramowanie komputerów nie przewidziało tego typu sytuacji, tj. tak dużego zaniku ozonu. Pod koniec lat 80-tych ilość ozonu nad biegunem była o połowę mniejsza niż przed odkryciem dziury.

Głównym zagrożeniem dla ozonosfery są freony, czyli związki fluoru, chloru i węgla, nazywane też związkami CFC – powszechnie stosowane w urządzeniach chłodniczych, medycynie, przy produkcji lakierów czy kosmetyków. Freony wydawały się być wprost idealne. Brak korozji, nierozpuszczalność w wodzie, brak podrażnień skóry to tylko niektóre zalety.

Związki CFC rozpadają się pod wpływem promieniowania UV na węgiel, fluor i chlor. Węgiel ulega spaleniu, fluor i chlor reagują z ozonem, w wyniku czego powstaje szereg reakcji, z których tworzą się tlenki i tlen cząsteczkowy. Ozon tym samym zanika.

Gazami szkodliwymi dla ozonu są również węglowodory (CxHy) i tlenki azotu
( NOx ). Te ostatnie mogą przebywać w atmosferze nawet ponad sto pięćdziesiąt lat!

Dziś naszym zadaniem powinno stać się zapobieganie powstawaniu tego typu zjawisk, jak dziura ozonowa czy kwaśne deszcze, oraz ochrona otaczającego nas środowiska.

Jak zacząć? Najpierw od nas samych. Idąc na zakupy należy być świadomym tego, co się kupuje i w miarę możliwości wystrzegać się produktów zawierających związki freonowe. Na rynku są już dostępne różnego rodzaju kosmetyki w kulce lub sztyfcie pozbawione szkodliwych substancji freonowych. Równie ważny jest sposób użytkowania i umiejętne pozbywanie się urządzeń chłodniczych. Zepsutej lodówki nie wyrzucajmy od razu przed kontener. Lepiej zawieźmy ją do sklepu z AGD, gdzie przyjmą nasz zużyty sprzęt, a następnie zutylizują.

Na nie wszystko jednak mamy wpływ. Wiele zależy również od władz, które ustawowo są w stanie odgórnie zakazać produkcji określonych produktów bogatych w freon bądź nakazać ich odpowiednie składowanie i eksploatację. Aktualnie funkcjonują ustawy i pakty międzynarodowe zakazujące lub ograniczające produkcji kosmetyków i urządzeń zawierających freon. Pierwszą regulacją prawną był Pakt Montrealski (podpisało go 31 państw, w tym Polska).

Od 1990 roku Polska jest także członkiem Konwencji Wiedeńskiej, która zabrania całkowicie wytwarzania związków zawierających freon oraz importowania urządzeń z zagranicy na nich opartych. Niestety, wiele państw wciąż funkcjonuje poza Konwencją Wiedeńską. Optymistycznie nastraja na szczęście fakt, iż coraz więcej krajów decyduje się na działania podyktowane troską o ochronę środowiska naturalnego Ziemi i zabrania jednak produkcji freonu.